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¿Estás en los dos últimos años de la secundaria? ¿Terminaste la secundaria y aún no sabes cómo continuar? ¿Probaste iniciar una o varias carreras y abandonaste? ¿Buscas un test vocacional para decidir tu futuro?
Que represente tus pasiones, intereses y capacidades.
Que responda a la pregunta ¿Qué puedo aportar al mundo? Conectándote con las necesidades y desafíos de la realidad.
Que sea sustentable en el tiempo y permita tu crecimiento personal, el de tus vínculos y el del contexto y comunidades en que vives.
∙ Tus planes para después de la secundaria no son algo prioritario para ti. Los más preocupados son los adultos a tu alrededor.
∙ Experimentas malestar y temor por tener que elegir, por presiones o expectativas a tu alrededor o porque no crees poder elegir “lo correcto”.
∙ Sabes que viene un cambio en tu vida y esto te preocupa pero no sabes por dónde empezar.
∙ Quieres elegir una carrera pero no sabes qué te gusta realmente.
∙ Conoces tus gustos y capacidades, sin embargo, te interesan cosas muy diferentes entre sí.
∙ Estas en conflicto entre dos o tres opciones.
∙ Has tomado una decisión, pero no sabes cómo planificar tu proyecto e inserción académica.
Explorando tus aptitudes, estilo de personalidad, intereses, historia personal y familiar, potencialidades y aspectos a trabajar a través de técnicas específicas del campo de la psicología y la orientación vocacional. Reconociendo las áreas prioritarias y objetivos de desarrollo del contexto y cómo te vinculas con ellos. Analizando la oferta académica, áreas de conocimiento, títulos, programas, facultades, campos ocupacionales y demanda laboral Fortaleciendo tu capacidad de elegir y tomar una decisión propia Planificando los primeros pasos de tu inserción académica/ ocupacional
A estudiantes que están cursando los dos últimos años de la secundaria. A quienes han terminado la secundaria y aún no han elegido un proyecto de formación o una ocupación. A quienes han iniciado una formación superior y han abandonado o interrumpido por tener dudas sobre su elección.
Modalidad virtual a través de videollamada. Entrevistas de una hora de duración en las que se administran las técnicas y a las que se suman actividades a realizar en casa entre sesiones.
7 encuentros de 60 minutos con una frecuencia de 1 o 2 veces por semana
Un espacio para reflexionar sobre el propio rol durante los procesos de elección y construcción del proyecto vital de los adolescentes para acompañarlos en su crecimiento.
Tengo formación y experiencia en clínica psicoanalítica con adolescentes y adultos, una maestría en diagnóstico y evaluación en educación y la especialidad en psicología comunitaria.
Las diversas experiencias ejerciendo en consultorio y en dispositivos grupales me llevaron a profundizar en el campo de la orientación vocacional con un enfoque preventivo y de promoción de la salud mental.
Universidad de los Andes (Colombia) /
Universidad Complutense de Madrid (España)
Universidad de Buenos Aires (Argentina)
La orientación vocacional es una práctica de la psicología y está sujeta a los lineamientos éticos del ejercicio de la profesión. Estos quedan debidamente consignados en el Consentimiento Informado, que será firmado también por los padres cuando son menores de edad quienes solicitan la orientación.